６年生が、家庭科の授業で「スペシャル野菜炒め」を作りました。６年生では、炒める調理について学習をします。今回は、キャベツ、にんじん、ピーマン、ハム入りの野菜炒めです。野菜によって切り方が異なるため、教科書を確認しながら慎重に切っていました。炒めるときには、「火の強さは強火だよ。」「油が温まってから野菜を入れるよ。」と、班のメンバーと声を掛け合いました。出来上がった野菜炒めを食べると、「おいしい！」「おかわり！」と、満足そうな様子が見られました。

今回の学習を生かして、ぜひご家庭でも炒める調理に挑戦してみてほしいです。

　２年生が図工の授業で「はみがきの絵」を描きました。今回は大きな口が主役！ということで、大きな口を開けて歯磨きをしている自分の姿をクレヨンでダイナミックに描きました。歯ブラシを持っている手を描くのに苦戦しましたが、何度もお手本を見たり、自分の手で確かめたりしながら描きました。クレヨンでの色付けも、何度も色を重ねてはなじませを繰り返し、自分の納得のいく色になるまで取り組んでいました。

　そして今日は、背景を絵の具で色付けしました。はじめて使う絵の具と筆にわくわくの子供たち。楽しみながら活動し、はみがきの絵がついに完成しました！どの作品も、子供たちの思いとがんばりのつまったすてきな作品になりました。